| 網站首頁| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 簡筆畫 環境布置 | 幼師案例| 幼兒教育 |幼兒園 |

您的位置: 首頁 > 小班教案 > 小班音樂教案 >> 正文
幼兒園小班音樂教案:彼得與狼  
幼兒園小班音樂教案:彼得與狼
作者:幼兒園  文章來源:小班教案   更新時間:2014-02-24

 

 大班

數學 科學 主題 語言 音樂 體育 美術
英語 健康 游戲 社會 安全 親子 案例
 中班 數學 科學 主題 語言 音樂 體育 美術
英語 健康 游戲 社會 安全 親子 案例
 小班 數學 科學 主題 語言 音樂 體育 美術
英語 健康 游戲 社會 安全 親子 案例
 托班 數學 科學 主題 音樂 美術 語言
 特色 節日 環保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

幼兒園小班音樂教案:彼得與狼

活動依據:
    《彼得與狼》是一部音樂童話劇,劇中采用不同樂器的音色,如長笛(小鳥)、圓號(狼)、弦樂(彼得)、木管小號(獵人)等來表現故事中不同的動物和人物的形象,賦予幼兒無盡的想象,適合幼兒欣賞。根據幼兒音樂經驗的實際水平,將重點落在引導他們聽辨音色的區別上,激發幼兒對音樂欣賞的興趣。

活動目標:
    1、聽辨樂曲中表現不同角色的音色,初步想象故事情節,能大膽表述自己的想法。
    2、嘗試用道具表現音樂故事,體驗合作表演音樂故事的趣味性。

活動準備:
    1、配有故事的音樂。
    2、蠟筆、紙。
    3、大森林的PPT。
    4、對樂器有二定的了解。

活動過程:

    (一)欣賞音樂故事
    1、初步欣賞
    T:在遙遠的大森林里發生了一件大事,你們聽聽里面有誰?發生了什么事情?
    (出示大森林PPT,完整欣賞音樂,引導幼兒想象。)
    2、再次欣賞
    T:聽到里面有誰?
    3、找音色
    T:有哪些樂器代表這些人和動物?
    (出示樂器PPT了解名稱,引導幼兒將角色和音色配對。)

    (二)初步表演音樂故事
    1、做故事角色的道具

    (在了解故事里不同音色代表不同角色基礎上,和老師一起制作角色道具,如頭飾、面具、指偶等。)

    2、觀摩老師表演
    看老師用與幼兒一同制作的道具進行表演,加深幼兒對故事的印象。

    3、分組分角色表演
    幼兒分為三四組,每組中都包含完整的故事角色(彼得、狼、爺爺、小鳥等),自主挑選角色道具,與同伴一起聽音樂故事參與表演。

  • 上一個: 幼兒園小班音樂教案:好聽的叮叮

  • 下一個: 幼兒園小班音樂教案:搖小船
  • 【字體:
      網友評論:(只顯示最新10條。評論內容只代表網友觀點,與本站立場無關!)
        ◇ 最新推薦◇
    小班音樂親子活動:小雨和小草
    小班音樂:灑水車
    幼兒園小班歌唱教案:水果歌
    小班音樂教案:表演吃雞蛋
    幼兒園小班打擊樂教案:蜜蜂做工
    小班音樂活動設計:健康歌
    小班韻律教案:小兔捉迷藏
    幼兒園小班歌唱活動教案:數豆豆
     
       

    最新推薦幼兒園小班教案


     小班音樂教案:咪咪小花貓
       幼兒園小班音樂教案:花環送給您
       小班音樂教案:聽音樂模仿走
       小班音樂教案:表演吃雞蛋
       小班音樂教案:表情歌
       幼兒園小班音樂教案:快跳起來2
       幼兒園小班音樂教案:快跳起來1
       幼兒園小班音樂教案:好聽的叮叮
       幼兒園小班音樂教案:彼得與狼
       幼兒園小班音樂教案:搖小船
       小班音樂教案;貓捉老鼠幾點了
       幼兒園小班音樂教案:下蛋羅
       幼兒園小班音樂教案:毛毛蟲和蝴蝶
     

    |為幼兒園老師提供精品幼兒園教案、手工、環境布置等資料


     
    亚洲 欧美 中文 在线 视频