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      幼兒園托班美術教案:有趣的表情

      日期:2011-05-10來源:幼兒園學習網

      托班美術活動有趣的表情教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動延伸等內容,學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。培養幼兒的繪畫興趣。適合幼兒園老師們上美術活動課,快來看看幼兒園托班美術有趣的表情教案吧。

      幼兒園托班美術教案:有趣的表情幼兒園托班美術教案:有趣的表情


      活動目的:
      1、學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。
      2、培養幼兒的繪畫興趣。

      活動準備:
      酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份;范畫三張。

      活動過程:
      一、 引出課題

      1、這里有甜的、辣的、酸的三種味道的水,現在我來嘗其中的一種,請你們根據我的表情,猜一猜我嘗的是什么味道的水。
      2、教師嘗辣水后,提問:你們知道我嘗的是什么味道的水嗎?你們是怎么看出來的?你們看到我的眉毛怎么樣了?眼睛呢?嘴巴里什么伸出來了?
      3、你們有沒有吃過辣椒?吃辣東西時,你們的表情是怎么樣的?做給老師看看,好嗎?

      二、示范作畫
      1、老師真想把自己的表情畫下來,可是我怎樣才能看見自己呢?
      2、教師取出小鏡子邊講解,邊畫嘗辣味時的表情。
      3、出示范畫。我這兒還有一張畫呢!你們看得出我嘗的是什么味道嗎?(酸味。)你們是從什么地方看出來的?
      4、請幼兒想象吃酸葡萄時的感受,并把嘗酸味時的表情做給旁邊的小朋友看。
      5、你們都吃過甜甜的糖,吃甜東西時,你是怎樣的表情?請你把嘗甜味時的表情做給大家看看。

      三、幼兒作畫
      1、你們的桌上也有甜的、酸的、辣的三種味道的水。下面請你們每個人用自己的小勺子去舀其中一種味道的水,嘗一嘗是什么味道的,然后照著鏡子,把自己的表情畫下來。
      2、幼兒作畫,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽運用線條表現各種表情。

      四、評析作品
      1、請幼兒互相觀看同伴的作品。
      2、教師選取三張畫有不同表情的作品,請幼兒猜猜這三位小朋友嘗的是什么味道,并請作者予以證實。
      3、請個別幼兒講述自己嘗的是什么味道的水,畫的是什么表情。
      4、請幼兒以黑板上的三張范畫為分類標準,按不同的表情將自己的作品貼在相應的范畫下面。

      活動延伸:
      在美工角提供更多的材料,讓幼兒按自己的意愿畫出各種表情或做有趣的表情面具。

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