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      小班數學活動形狀國教案

      日期:2020-11-08來源:幼兒園學習網

      小班數學活動形狀國教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識,培養幼兒參與活動的樂趣,適合幼兒園老師們上小班數學活動課,快來看看形狀國教案吧。

      小班數學活動形狀國教案


      活動目標:
      1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。
      2、培養幼兒參與活動的樂趣。
      活動準備:
      魔術箱一個、幾何圖形多個、一幅圖畫
      活動過程:
      1、用音樂進場。
      2、出示圖畫,導入主題。
      (1)提問:小朋友,看!這是什么?現在,我們來找一找,這幅圖是由哪些圖形組成的?(出示圖形卡)
      (2)教師小結。
      3、出示魔術箱:
      師:小朋友,你們看,老師從魔術師那里借來了一個魔術箱,今天老師就為你們表演一個魔術,你們可要看仔細看喲!變!變!變!你們看變出了什么?(變出圖形)教師依次變出多種圖形寶寶。
      4、送圖形寶寶回家。
      師:小朋友們,老師這里還有很多的圖形寶寶,他們說他們走丟了,回不了家,現在非常的傷心非常著急,你們想不想幫助他們回到家呀!教師提問幼兒回答,一一將圖形粘到圖畫上。
      5、幼兒操作,教師巡回指導。
      6、音樂游戲《恰恰恰》。
      7、活動結束。

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