日期:2020-11-09來源:幼兒園學習網
大班語言青蛙飛行員教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂于用語言表達自己的奇思妙想,通過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為,領悟堅持才會成功的道理,適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看青蛙飛行員教案吧。
活動目標:
1、在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂于用語言表達自己的奇思妙想
2、通過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為,領悟堅持才會成功的道理
活動準備:圖片
活動過程:
一、引出課題
1、 你喜歡小鳥嗎?為什么喜歡?
2、 你想過自己也像小鳥一樣在天空飛嗎?
二、飛行難、失敗就放棄
1、 小動物們也在想辦法飛上天,請你來猜猜他們是怎樣遇上困難呢?我們一起來聽一個故事,小動物們是怎樣想辦法飛上天的(教師講故事)
2、 小狗和小貓開始是怎么做的?結果怎么樣了?
3、 小狗接下來想辦法了嗎?怎么樣的?成功了嗎?這次失敗后,小狗又去想辦法了嗎?
4、 小貓有膽量嘗試嗎?她有什么行動?
三、不怕難,堅持才會成功
1、 接下來我們來猜猜小青蛙是怎么做的?
2、 讓我們來聽聽小青蛙是怎么試的?(教師講述故事后半部分)
3、 小青蛙打算造飛機時,別的小動物怎么對待他的?青蛙是怎么說的?
4、 過了很長時間,青蛙在園子里釘呀錘呀,動物都怎么說他?
5、 青蛙成功了嗎?小動物又是怎么樣的,還說了些什么?
6、 這三個小動物你最欣賞誰?說說你的理由。
四、編故事
1、 如果你是小狗、小貓你會怎么做?
2、 重新編一個故事(把幼兒的想法編進去)
活動反思:
飛向天空是人類一直以來的夢想,在這個夢想的驅使下,人類不斷、不斷實踐,逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的理想來源于人類擺脫自身的局限,達到自由自在境界的渴求。更是有這種渴求。我想通過“青蛙飛行員”這一語言,讓幼兒的創造理想以及如何實現理想的現實認識都得到發展。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 備案編號:粵ICP備14102101號-3