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中班美術活動美麗的金魚教案反思

日期:2020-01-21來源:幼兒園學習網

中班美術活動美麗的金魚教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,通過觀察了解金魚的外部特征,感受金魚的美,嘗試利用廢舊材料制作金魚,并能大膽地進行裝飾,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看美麗的金魚教案吧。

   活動目標:
  1、通過觀察了解金魚的外部特征,感受金魚的美。
  2、嘗試利用廢舊材料制作金魚,并能大膽地進行裝飾。
  3、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
  5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

  活動準備:
  1、金魚若干條,金魚圖片。
  2、范例三條。
  3、廢舊的光盤幼兒每人一個,水彩筆、各色粉畫紙、各色自粘紙、雙面膠等。

  活動過程:
  一、出示金魚,導入活動。
  看!老師給你們帶來了什么?(金魚)

  二、了解金魚的特征
  1、觀察金魚,了解金魚的外形特征。
  (1)金魚是什么樣子的?(它的身體是什么樣的?眼睛什么樣的?)
  (2)金魚的尾巴是怎么樣的?它的尾巴有什么用?(播放《魚游》的音樂,請幼兒模仿金魚自由游動的動作。)
  2、欣賞金魚圖片,感受金魚的美麗外形。
  (1)這條金魚怎么樣?
  (2)它美在哪里?

  三、探索金魚的制作方法
  1、幼兒觀察范例,討論它的制作方法。
  今天我們也來做一條美麗的金魚。(出示金魚范例)
  你們覺得這條小金魚怎么樣?想一想它是怎么做的?它是用什么做的?(廢舊的光盤)
  2、教師根據幼兒的回答示范制作金魚。
  先找一片廢舊的光盤,把它當作金魚的身體;然后在紙上設計一條金魚的大尾巴,畫上美麗的花紋,剪下來后用雙面膠把它貼在金魚的頭上;再畫兩只大大的眼睛,貼在金魚的頭上;最后為金魚的身體設計上美麗的花紋。

  四、幼兒操作
  1、現在我們一起來制作一條美麗的金魚,想一想你想做一條什么樣的魚,尾巴是什么樣的,身上的花紋什么樣。
  2、教師指導幼兒進行制作,重點指導金魚的尾巴和身上的花紋。

  五、幼兒手持自己的金魚在活動室自由的游來游去,互相欣賞。

  活動反思:
  本次活動體現了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念,使學習美術成為一種樂趣。幼兒能積極參與整個活動,在整個活動中我都是強調以幼兒自主參與活動為中心,寓教于樂,培養了幼兒的興趣,充分發展了幼兒的理解智力和接受智力。

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