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      大班游戲好玩的夾子教案反思

      日期:2019-08-23來源:幼兒園學習網

      大班游戲好玩的夾子教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,認識夾子,知道夾子的用處,能和同伴相互玩夾子,在夾、取夾子的操作中體驗游戲的快樂,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看好玩的夾子教案吧。

      大班游戲好玩的夾子教案反思


         活動設計背景
        幼兒的想象力應該是很豐富的,但有部分幼兒的想象力不夠;同時為了鍛煉他們的動手能力,選擇了幼兒生活中很熟悉的夾子作為載體開展本次活動。

        活動目標
        1、認識夾子,知道夾子的用處。
        2、能和同伴相互玩夾子,在夾、取夾子的操作中體驗游戲的快樂。
        3、幼兒能用夾子變化不同的造型,鍛煉手眼協調能力。
        4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
        5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

        教學重點、難點
        1、在夾、取夾子的操作中鍛煉幼兒動手能力并體驗游戲的快樂。
        2、能用夾子變換不同的造型,啟發幼兒的想象力。

        活動準備
        各色夾子若干、圖形卡片若干(圓形、半圓形)、手工制作(衣服、褲子、手帕)、課件

        活動過程
        一、熱身部分
        1.幼兒以“開火車”游戲進入活動室。
        2.師生互動游戲活動。

        二、導入部分
        (一).認識夾子
        (二)了解夾子的用途

        三、游戲活動
        游戲(一):晾手帕
        游戲(二):夾夾子
        游戲(三):和圖形握手

        四、以舞蹈“螃蟹舞”結束活動

        教學反思
        1、在整個活動中幼兒認識了夾子,了解了夾子的用途。
        2、本節課的教學目標基本完成,幼兒能用夾子和圖形變成不同有造型,且能用自己的語言表述出來。
        3、幼兒的動手能力、想象力、語言表達能力都得到了鍛煉。
        4、在活動過程中,孩子們互相配合,互相學習,參與積極性始終很高。

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